De ontwikkeling van kinderen met problemen / KOP-Serie / 29

Brand: We kopen ook boeken in! Download de app.
Price: 9.00 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9789044123944

Gewoon anders

De ontwikkeling van kinderen met problemen / KOP-Serie / 29

De ontwikkeling van kinderen met problemen / KOP-Serie / 29 achterkant

Maak tweedehands je eerste keus

30 dagen retourgarantie
Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Krijg 10%, 15% of 25% korting per stapel.
Van 21 tot en met 29 juni 4=3 actie op alles.

25% korting

6,⁵⁰ 4,⁸⁷

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Als nieuw

9,⁰⁰

Echt gebruikt

4,⁸⁷

De ontwikkeling van kinderen met problemen / KOP-Serie / 29

Echt gebruikt

4,⁸⁷

ISBN

9789044123944

Bindwijze

Hardcover

Taal

Nederlands

Uitgeverij

Garant Uitgevers p/a Maklu B.V.

Jaar van uitgifte

2008

Aantal pagina's

251

Waar gaat het over?

Over het boek
Kinderen met (dreigende of al ernstig gebleken) problemen ontwikkelen zich opvallend. Ze kunnen onder andere opvallen ten opzichte van een algemene standaard, bijvoorbeeld wanneer de gemiddelde ontwikkeling als norm geldt, maar ook ten opzichte van hun eigen ontwikkeling, bijvoorbeeld als daarin op een bepaald moment om wat voor interne of externe reden dan ook een niet-verwachte verandering optreedt. Een ontwikkeling die zó opvallend is dat ze als 'niet-normaal' wordt beschouwd, roept vragen op: Wie bepaalt de norm voor wat 'normaal' is? Wanneer zijn betrouwbare uitspraken over afwijkingen van de norm mogelijk? Zijn zulke problemen te voorkomen? Is het ethisch verantwoord om preventief in een ontwikkeling te interveniëren voor een probleem dat wellicht nooit ontstaat? Wat is het doel van interventie: het bereiken of zo dicht mogelijk benaderen van de 'normale' ontwikkeling? In dit boek bekennen pedagogen kleur en expliciteren ze de vaak impliciete stellingen die tegenover zulke vragen worden ingenomen. Ze geven aan wat voor hen de actuele richtinggevende ideeën zijn op het gebied van diagnostiek en interventie. Zo is het boek meteen een interessante toetssteen voor elke pedagogische hulpverlener die wil reflecteren over de eigen opvattingen en interpretaties.

Over de auteur(s)
De redacteuren zijn allen verbonden aan de Vakgroep Orthopedagogiek van de Rijksuniversiteit Groningen. Erik Knorth en Wied Ruijssenaars zijn hoogleraar, Han Nakken is emeritus-hoogleraar, Ineke Oenema-Mostert is universitair docent, Johan Strijker is universitair hoofddocent. Erik Knorth en Wied Ruijssenaars zijn ook (co)auteur en co redacteur van verscheidene andere Garant-publicaties

Lees verder

Recensies