Laat maar zien
een didactische handleiding voor beeldend onderwijs
Maak tweedehands je eerste keus
- Let op: door stakingen bij BPost in België kan je pakketje later komen.
- 30 dagen retourgarantie
- Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
- Krijg van 21 tot en met 29 juni 10%, 15% of 25% korting per stapel.
- Van 21 tot en met 29 juni 4=3 actie op alles.
30% korting
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Niet op voorraad... Seintje?
Vul je e-mail adres in en wij sturen je een e-mail als het boek weer op voorraad is.
ISBN
9789001794026
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
, Overig
Auteur
Uitgeverij
Noordhoff Uitgevers B.V.
Jaar van uitgifte
2001
Aantal pagina's
287
Waar gaat het over?
Laat maar zien werd in 2001 enthousiast ontvangen. De opzet sluit uitstekend aan bij het competentiegerichte onderwijs van nu. Praktijkgerichte studietaken, integratie van kennis en vaardigheden, en mogelijkheden tot samenwerken en reflecteren maken het boek tot een toegankelijke, eigentijdse handleiding.
De eerste hoofdstukken zijn gewijd aan beelden, beeldend vormgeven, de plaats van beeldend onderwijs in de basisschool en de fasen van het onderwijsproces. Vervolgens belichten de auteurs het ontwerpen en plannen van activiteiten en een geschikte leeromgeving, en de ontwikkeling van het beeldend vermogen van de verschillende leeftijdsgroepen. De student kan zijn bekwaamheid toetsen met een aantal casussen.
De tweede druk is inhoudelijk verbeterd: de tussendoelen zijn verwerkt, er wordt een koppeling met de zaakvakken gelegd en er is aandacht voor creativiteitsontwikkeling. Ook gaan de auteurs in op pedagogische opvattingen over het onderscheid jonger/ouder kind. Vormgeving en lay-out zijn verbeterd en de illustraties zijn groter.
Lees verder
Spijtig genoeg zijn er geen recensies over dit boek
Meer in Kunstzinnige vorming
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Leerlingenboek Examenvak B Muziek op maat
Tweedehands
Beetje gebruikt
24,00
Stapelweken 2=10% 3-4=15% 5+=25%
Leerlingenboek Examenvak B Muziek op maat
Tweedehands
Beetje gebruikt
24,00
