Waar begin je?

cognitieve gedragstherapie voor schoolgaande jongeren
Maak tweedehands je eerste keus

Sorry, niet op voorraad
ISBN
9789088502965
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands , Overig
Uitgeverij
Swp, Uitgeverij B.V.
Jaar van uitgifte
2011
Aantal pagina's
183

Waar gaat het over?

Onderzoek naar de werkzaamheid van cognitieve gedragstherapie laat zien dat deze vorm van hulpverlening voor jongeren en volwassenen met uiteenlopende problematiek redelijk tot grote effecten heeft. Het gaat om een bewezen effectieve aanpak. Juist in scholen kan kennis van deze benadering een waardevolle bijdrage zijn voor schoolpsychologen en andere zorgbegeleiders in hun begeleiding van jongeren. Met passend onderwijs voor de deur worden scholen immers geconfronteerd met een diverse leerlingenpopulatie en met uiteenlopende zorgbehoeften. De korte beschrijving van het cognitieve model, de gedragstherapeutische technieken, aansprekende casuïstiek, praktische handvatten met oefeningen en handouts bieden gedragswetenschappers, zorgcoördinatoren en docenten met een extra zorgtaak die binnen het voortgezet onderwijs werken een stevig onderbouwd kader.
Lees verder

Recensies

Gemiddelde waardering van 0 van 5 sterren

Schrijf een recensie

Deel je ervaring met andere klanten.

Meer in Onderwijs

Beleg
Beleg
30% korting
nog 1 op voorraad
7,00 4,90
Creativiteit & speciale onderwijszorg
30% korting
nog 1 op voorraad
7,85 5,49
Praktijkboek Lokaal jeugd-en Onderwijsbeleid
Praktijkboek Lokaal jeugd-en Onderwijsbeleid
30% korting
nog 1 op voorraad
5,50 3,85
Van visie naar vorm
Van visie naar vorm
nog 1 op voorraad
12,00
Beleg
Beleg
30% korting
nog 1 op voorraad
7,00 4,90
Creativiteit & speciale onderwijszorg
30% korting
nog 1 op voorraad
7,85 5,49
Praktijkboek Lokaal jeugd-en Onderwijsbeleid
Praktijkboek Lokaal jeugd-en Onderwijsbeleid
30% korting
nog 1 op voorraad
5,50 3,85
Van visie naar vorm
Van visie naar vorm
nog 1 op voorraad
12,00